在線考試系統(tǒng)
在線培訓(xùn)系統(tǒng)
課程定制開發(fā)
通用課程資源
深諳在線考試系統(tǒng)搭建精髓,全場景模擬考試環(huán)境,企業(yè)微信/釘釘?shù)绕脚_(tái)同步開發(fā)搭建,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端,PC端同步考試,APP/小程序/云平臺(tái)獨(dú)立開發(fā)。
深諳在線考試系統(tǒng)搭建精髓,全場景模擬考試環(huán)境,企業(yè)微信/釘釘?shù)绕脚_(tái)同步開發(fā)搭建,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端,PC端同步考試,APP/小程序/云平臺(tái)獨(dú)立開發(fā)。
專注企業(yè)員工提升解決方案,不止是簡單的培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā),1V1部署咨詢與百人課程開發(fā)團(tuán)隊(duì),幫您解決后顧之憂。
專注企業(yè)員工提升解決方案,不止是簡單的培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā),1V1部署咨詢與百人課程開發(fā)團(tuán)隊(duì),幫您解決后顧之憂。
百人制作團(tuán)隊(duì),涉及900個(gè)行業(yè),深入各大領(lǐng)域,專注課程開發(fā)9年,累積定制3萬+小時(shí)課程
百人制作團(tuán)隊(duì),涉及900個(gè)行業(yè),深入各大領(lǐng)域,專注課程開發(fā)9年,累積定制3萬+小時(shí)課程
基于崗位勝任力模型,青谷為企業(yè)搭建9大模塊通用崗位培訓(xùn)方案,滿足各個(gè)行業(yè)對(duì)培訓(xùn)課程資源的應(yīng)用需求。
基于崗位勝任力模型,青谷為企業(yè)搭建9大模塊通用崗位培訓(xùn)方案,滿足各個(gè)行業(yè)對(duì)培訓(xùn)課程資源的應(yīng)用需求。
不斷細(xì)分各行業(yè)客戶,在各行各業(yè)全面綻放
















不斷細(xì)分各行業(yè)客戶,在各行各業(yè)全面綻放
















對(duì)于線上考試來說,最讓大家所關(guān)注的,無一例外是如何做到更嚴(yán)密的監(jiān)考,嚴(yán)防考生作弊。一直以來,監(jiān)考都高度依賴著人工,所以,如何將嚴(yán)防作弊更好地融入至線上考試模式中,是軟件開發(fā)服務(wù)商必須重點(diǎn)關(guān)注的方向。依托于大數(shù)據(jù)、人工智能、面部識(shí)別等高新技術(shù),AI智能考試軟件的誕生,不僅減輕了人工監(jiān)考的負(fù)擔(dān),而且規(guī)避了純?nèi)斯けO(jiān)考帶來的漏洞。
08-17隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能技術(shù)的高速發(fā)展,企業(yè)的培訓(xùn)模式也逐步轉(zhuǎn)向了數(shù)字化趨勢,在線教育已然成為了主流的學(xué)習(xí)形式。在線學(xué)習(xí)在課程的數(shù)量、質(zhì)量、形式、統(tǒng)計(jì)、反饋、互動(dòng)、共享等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于傳統(tǒng)模式,同時(shí)也為企業(yè)節(jié)省了大量的人力、財(cái)力和物力成本,在有限的培訓(xùn)預(yù)算內(nèi)可以開展更多的培訓(xùn)。那么,在這樣的背景下,企業(yè)該如何構(gòu)建自己的數(shù)字化培訓(xùn)體系呢?
08-02當(dāng)下我們正處于先進(jìn)的數(shù)字化時(shí)代,各種各樣的高新技術(shù)會(huì)幫助企業(yè)提升工作效率、降低整體成本以及大幅提高市場競爭力。其中,線上培訓(xùn)考試系統(tǒng)就是一種新型學(xué)習(xí)交流平臺(tái),依托于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),它可以輔助企業(yè)在招聘、培訓(xùn)和考評(píng)方面實(shí)現(xiàn)更高效、更科學(xué)、更精準(zhǔn)的管理。接下來,小編將為大家介紹線上培訓(xùn)考試系統(tǒng)在企業(yè)中的五大妙用,以助您更好地了解這類系統(tǒng)的潛力與價(jià)值。
07-31當(dāng)今經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,中小型企業(yè)要想在激烈的競爭中脫穎而出,那必須在人才培養(yǎng)上下足功夫,采取有效的措施,使員工不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身競爭力。不過,中小型企業(yè)和大型企業(yè)在培訓(xùn)人才上是不可以采取同樣策略的,他們究竟又有哪些差異呢?
07-21過去的新冠疫情令在線教育發(fā)展迅猛,達(dá)到了高潮,這也使得人們意識(shí)到,教培機(jī)構(gòu)的線上化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型已然是必要之舉。教培機(jī)構(gòu)若想在激烈的大環(huán)境下脫穎而出,結(jié)合新技術(shù)手段加深線上和線下的融合度,為用戶提供強(qiáng)交互、重體驗(yàn)的學(xué)習(xí)場景或許是不錯(cuò)的選擇。
07-03每個(gè)時(shí)代都有屬于它們的時(shí)代印記。在過去,我們都采用面授的形式來參與各類培訓(xùn)與教學(xué);而現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)+電子設(shè)備這一標(biāo)配,已成為當(dāng)下寫照。數(shù)字智能化時(shí)代的到來,時(shí)刻提醒著我們,培訓(xùn)和教學(xué)模式也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)了,而游戲化學(xué)習(xí)模式或許是不錯(cuò)的選擇。